In der Deputation für Kinder und Bildung wurde am 30.09.20 das Beteiligungsverfahren zum „Gesetz zur Anpassung bildungsrechtlicher Regelungen an die Auswirkungen der Coronavirus-Pandemie für das Schuljahr 2020/2021“ eingeleitet. Wir haben dazu eine Stellungnahme verfasst, die ihr hier findet.

Darin geht es u.a. um das Abitur inklusive der Sportprüfungen, die zentralen Abschlussprüfungen, Prüfungen von Referendar*innen und Quereinsteiger*innen sowie den Distanzunterricht.

Sehr geehrte Frau Dr. Bogedan,

Wir möchten zunächst betonen, dass der Personalrat Schulen sich explizit für eine Öffnung der Schulen ausspricht. Natürlich müssen die Risiken, welche die Pandemie mitbringt, gegen die Risiken und Nachteile, die Schülerinnen und Schüler durch Schulschließungen erfahren, abgewogen werden. Dabei müssen aber die gesundheitlichen Gefahren, die weniger den Schüler*innen selbst, sondern deren Familienangehörigen sowie den Beschäftigten drohen, in einem vertretbaren Rahmen bleiben.
Das von Ihnen vorgelegte Konzept zum Schuljahr 2020/21 unter Corona-Bedingungen enthält aus unserer Sicht Schwächen und diverse Aspekte bleiben leider unberücksichtigt.

Zusammenfassend sieht unsere Kritik wie folgt aus:

• Der Gesundheitsschutz von Beschäftigten und Schüler*innen wird nicht ausreichend gewährleistet.

• Es werden Ansprüche an die Schulen formuliert, die überhaupt nicht mit personellen Ressourcen hinterlegt sind.

• Es fehlen konkrete Hinweise zum Umgang mit Unterrichtsinhalten, insbesondere im Hinblick auf Prüfungen im Schuljahr 2020/21.

Hier unsere Kritikpunkte und Hinweise im Einzelnen: Weiterlesen →